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Vimos, na aula, que a possibilidade de êxito na tarefa de pesquisa depende das razões e motivações do pesquisador. Assinale o item que NÃO contém algumas das ações e atitudes que devem fazer parte da pessoa que for ou fizer o papel de pesquisador.
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| Confiança na experiência e curiosidade. | ||
| Perseverança e paciência. | ||
| Integridade intelectual e atitude autocorretiva. | ||
| Teimosia e impersistência. | ||
| Sensibilidade social e imaginação disciplinada. | ||
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| Podemos afirmar que a definição de pesquisa aplicada é: | ||
| É aquela que objetiva gerar conhecimentos para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos. | ||
| Não têm preocupação com a aplicabilidade da pesquisa na vida cotidiana. | ||
| São as hipóteses universais que motivadas pela curiosidade do pesquisador | ||
| Envolve verdades e interesses universais. É motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador. | ||
| Objetiva gerar novos conhecimentos úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista. | ||
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| A pesquisa que consiste em recolher e registrar os fatos da realidade com o objetivo de se familiarizar com o problema e torná-lo mais explícito, viabilizando a construção de uma hipótese é a: | ||
| Quantitativa | ||
| Exploratória | ||
| Explicativa | ||
| Pesquisa descritiva | ||
| Qualitativa | ||
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| As pesquisas podem ser classificadas de acordo com seus objetivos, sua forma de estudo ou seu objeto. Considerando-se os objetivos que se tem ao se realizar uma pesquisa, esta pode ser de quatro tipos, quais sejam: | ||
| Bibliográfica, descritiva, explicativa e prática | ||
| Metodológica, bibliográfica, teórica e descritiva. | ||
| Teórica, metodológica, empírica e prática | ||
| Descritiva, prática , metodologia e teórica | ||
| Prática, explicativa, bibliográfica e empírica. | ||
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Podemos dizer que uma pesquisa:
I- surge do conhecimento que se tem e do desejo e/ou necessidade de desvendar e provar coisas novas; II- é uma atividade voltada para a solução de problemas por meio dos processos do método científico; III- envolve uma investigação subjetiva que tem como ponto de parte um objeto de investigação sem planejamento; IV- tem como foco encontrar respostas para questões propostas, utilizando métodos científicos .
Estão corretos apenas os comentários:
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| I e III | ||
| I, II e IV | ||
| I e II | ||
| II, III e IV | ||
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| O professor de história WF , explicando os bairros da cidade do Rio de Janeiro,propôs uma pesquisa de campo aos seus alunos.Mas ao falar em pesquisa,ressaltou que o aluno não poderia apenas consultar a internet ou observar a realidade,sem antes iniciar a pesquisa por: | ||
| Observar a realidade | ||
| Investigação Planejada | ||
| O uso de Data Show | ||
| Investigação Policial | ||
| Redes Sociais | ||
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