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| A produção científica na universidade tem como objetivo o exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, direcionados para análises de ambientes, dados e situações diversas. O que exige procedimentos intelectuais e técnicos (Gil, 1991). No procedimento técnico está incluída a pesquisa acadêmica cujo objetivo é construir: | ||
| Um conhecimento inteligível, simples, preciso, verificável e eficaz na realidade | ||
| Um conhecimento inteligível, complexo, preciso, definitivo e aplicável à realidade | ||
| Um conhecimento ingênuo, simples, preciso, verificável e eficaz da realidade | ||
| Um conhecimento informal que interfira nas teorias preexistentes | ||
| Um conhecimento empírico verificável que interfira de forma indireta na realidade | ||
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| A plataforma Lattes é um sistema de informação curricular desenvolvido pelo CNPQ ( Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico) e tem por objetivo. ( Assinale o item falso) | ||
| Selecionar consultores | ||
| Avaliar competência | ||
| Subsidiar avaliação | ||
| Selecionar políticos | ||
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| Quando refletimos sobre a construção do conhecimento na universidade, nos deparamos de como isso nos leva ao crescimento e desenvolvimento tanto pessoal, profissional como também social. E por ser, a universidade, algo de grande relevância dentro dessa nossa sociedade, vale a pena melhor estudarmos sobre sua constituição. Logo, dentre as alternativas a seguir, marque aquela que NÃO demonstra o significado de UNIVERSIDADE. | ||
| Sistemas e sociedade. | ||
| Universalidade e corpo. | ||
| Corpo e companhia. | ||
| Totalidade e comunidade. | ||
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| O termo universidade provem do latim universitate e significa entre outros aspectos universalidade, totalidade, conjunto, corpo,. Esta concepção original evoluiu através dos tempos e na atualidade representa: I. Lugar de construção do conhecimento e da cultura , II. Instituição que tem a tarefa de promover a reflexão crítica da sociedade III. Local de formação privilegiada de recursos humanos para ciência e tecnologia | ||
| Apenas as alternativas I e III estão corretas | ||
| Apenas as alternativas II e III estão corretas | ||
| Apenas as alternativas I e II estão corretas | ||
| Todas as alternativas estão corretas | ||
| Todas as alternativas estão incorretas | ||
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| A palavra Universidade provém do latim universitate e significa universalidade, totalidade, conjunto, corpo, companhia, corporação e comunidade. Porém, seu significado se expandiu e também serve para indicar o lugar de construção do conhecimento e da cultura. Configurando, assim, uma instituição que tem a tarefa de promover a | ||
| reflexão dos reitores | ||
| reflexão crítica da sociedade | ||
| sociedade burguesa | ||
| sociedade entre os professores | ||
| reflexão dos alunos | ||
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| A produção científica na universidade tem como objetivo exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, direcionados para análises de ambientes, dados e situações diversas. O que exige procedimentos intelectuais e técnicos (Gil, 1991). No procedimento técnico está incluída a pesquisa acadêmica cujo objetivo é construir: | ||
| Um conhecimento inteligível, simples, preciso, verificável e eficaz na realidade; | ||
| Um conhecimento inteligível, complexo, preciso, definitivo e aplicável à realidade; | ||
| Um conhecimento ingênuo, simples, preciso, verificável e eficaz da realidade; | ||
| Um conhecimento empírico verificável que interfira de forma indireta na realidade; | ||
| Um conhecimento informal que interfira nas teorias preexistentes. | ||
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